Presentazione
Il corso è rivolto ai docenti della disciplina “Arte e immagine” ed è dedicato ad affrontare i principali problemi che si incontrano nel proporla agli studenti, ma anche a sviluppare tutte le sue potenzialità, che ne fanno un cardine dell’insegnamento soprattutto per la sua interdisciplinarietà e per la sua capacità di entrare in diretto contatto con la vita e con il quotidiano dei ragazzi.
Come preparare la lezione? Come organizzare gli spazi a disposizione? Come vincere le resistenze e le paure degli studenti? Come coinvolgerli nella disciplina, così che la lezione e il lavoro assegnato diventino un’appassionante avventura personale? Queste alcune delle domande che saranno poste e alle quali si cercherà di rispondere.
Volendo essere uno strumento utile ai docenti, il corso fornirà abbondanti esempi di didattica reale, favorendo, allo stesso tempo, il confronto e il dialogo e stimolando i partecipanti a condividere, a loro volta, la loro esperienza, sullo stimolo dei temi trattati.
WikiScuola, quale ente di formazione accreditato MIUR, rilascia certificazione giustificativa ai sensi dell'articolo 64, comma 5, del CCNL 2007 nei casi in cui il docente abbia impegni scolastici fissati contemporaneamente all'attività di formazione cui si è iscritto.
Anno Scolastico: 2020/2021
Obiettivi
Avere una maggiore consapevolezza, attraverso la riflessione e il confronto, delle difficoltà che si incontrano nell’insegnamento della disciplina “Arte e immagine” e dei mezzi per rimuoverle.
Aumentare la consapevolezza dell’importanza strategica della disciplina e delle opportunità che offre.
Riflettere sull’importanza dell’integrazione con il territorio e del collegamento con il vissuto degli studenti.
Offrire degli esempi concreti di didattica, anche in riferimento alla DAD. Confrontarsi sulle pratiche didattiche e favorirne la condivisione.
Programma
PRESENTAZIONE
MODULO 1: Come liberare la creatività e stimolare l’osservazione nello studente
MODULO 2: Giocare-creare, proposte per un approccio ludico alla disciplina
MODULO 3: Come aiutare lo studente ad acquisire la manualità
MODULO 4: Come fare della DaD un’opportunità
MODULO 5: Proposte didattiche per entrare nel quotidiano e nel vissuto
MODULO 6: Proposte didattiche per sviluppare il rapporto arte-territorio
MODULO 7: Partecipare ai concorsi, ideare concorsi.
Programma dettagliato:
PRESENTAZIONE
Illustrazione generale del corso
Specificità della disciplina e sua importanza
Interdisciplinarietà
Preparare la lezione (in rapporto allo spazio a disposizione)
MODULO 1: Come liberare la creatività e stimolare l’osservazione nello studente
Tipi di blocchi e paure degli studenti di fronte alla disciplina
Strategie per superare le difficoltà
Strategie per aumentare l’autostima
Educazione all’osservazione attenta
Strategia didattica finalizzata all’osservazione
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
MODULO 2: Giocare-creare, proposte per un approccio ludico alla disciplina
Come stimolare la creatività dello studente
Tutto serve a creare
Mettersi in gioco e giocare
Sperimentare tecniche diverse
Strategia didattica
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
MODULO 3: Come aiutare lo studente ad acquisire la manualità
La manualità al servizio della creatività
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
MODULO 4: Come fare della DaD un’opportunità
Lo spazio della casa come luogo creativo
I materiali della casa finalizzati alla creatività
Lo spazio della casa come luogo da osservare
Utilizzare la tecnologia
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
MODULO 5: Proposte didattiche per entrare nel quotidiano e nel vissuto
Valorizzare i tempi forti dell’anno
Lavorare con gli oggetti quotidiani
Avvicinarsi agli interessi degli studenti
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
MOD.ULO 6: Proposte didattiche per sviluppare il rapporto arte-territorio
La scoperta guidata dell’arte del territorio
La relazione con la storia dell’arte
Studenti protagonisti nella valorizzazione del territorio
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
MODULO 7: Partecipare ai concorsi, ideare concorsi.
I concorsi come opportunità da cogliere
L’importanza di lavorare in gruppo con una scadenza
L’importanza del confronto con altre realtà
Esempi e suggerimenti di pratica didattica
Mappatura delle competenze:
Competenze didattiche
Avvicinare e appassionare gli studenti alla disciplina
Aumentare il bagaglio tecnico e di pratica didattica
Ideare, proporre e gestire progetti di conoscenza e valorizzazione del territorio
Ideare, proporre e gestire progetti di carattere multidisciplinare
Ideare, proporre e gestire progetti di integrazione scolastica
Destinatari:
Docenti scuola primaria e secondaria di primo grado
Tipologie verifiche finali:
Presentare tre progetti didattici su Power Point o su Word relativi allo sviluppo di tre temi affrontati nel corso
A conclusione dei Moduli 2, 3, 5 e 6 condivisione delle proprie esperienze fatte a scuola, allegando foto ed elaborati degli studenti
Formatore: Ornella Mei
Durata : 25 ore
Modalità:
Il corso ha la durata di 25 ore certificate
Al termine di tutte le attività viene rilasciato un attestato di partecipazione da parte di Wikiscuola.
È previsto un servizio di tutoring.
Attestato:
Il Corso rilascia attestato di partecipazione "WikiScuola" quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore.
Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero 49961
Iscrizioni e Costi Iscrizioni e costi:
Le iscrizioni sono aperte. Il corso si apre il 20 novembre 2020 con materiali sempre disponibili
N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L'iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l'accesso al corso.
Il costo è di 90,00 euro.
Pagamento nelle modalità:
- Carta del docente;
- Carta di credito/PayPal;
- Bonifico Bancario
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Conto intestato a: WikiScuola SRL
Causale : "numero ordine + nome corso"
Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a informazioni@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67
- Teacher: Ornella Mei